Qué hacer después de la escuela secundaria: Universidad, trabajo, éxito con el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)

¿Cuál es el secreto para criar hijos exitosos? La respuesta es simple y compleja: verlos y apoyarlos por completo.

Cuando un niño se siente seguro en el amor y aliento de sus cuidadores, la confianza en sí mismo y la autoestima sólidas siguen naturalmente. Cuando se reconoce y entiende plenamente el TDAH de un niño, es cuando se desbloquean sus fortalezas y se clarifican los futuros. ¿Cómo se llega de aquí a allá? Un paso a la vez.

El TDAH es como un iceberg. Las complejidades debajo de su superficie (incluida su alta co-ocurrencia con otras condiciones) rara vez se reconocen y a menudo se critican injustamente, lo que lleva a que muchos niños con TDAH desarrollen creencias dañinas sobre sí mismos. No son perezosos, desmotivados o lentos; tienen una huella neurológica única. Comprender y comunicar eso es clave.

El TDAH afecta las funciones ejecutivas, las habilidades cerebrales que usamos para tener éxito en la escuela, el trabajo y otros ámbitos de la vida. Tú y tu hijo deben entender que los déficits en las habilidades ejecutivas dificultan...

La maduración del cerebro con TDAH se retrasa aproximadamente de tres a cinco años en comparación con el cerebro sin TDAH.1 El retraso afecta las regiones prefrontales del cerebro, que controlan las funciones ejecutivas mencionadas anteriormente y otros procesos cognitivos importantes. ¿Qué significa esto? Necesitas ajustar tus expectativas sobre tu hijo en la escuela secundaria en comparación con sus compañeros. Desde el punto de vista del desarrollo, la "edad ejecutiva" de tu hijo de 14 años podría ser más cercana a los 11 o 12 años, por ejemplo. Como es el caso de muchas personas con TDAH, tu hijo podría experimentar un estirón de madurez en sus primeros 20 años a medida que el cerebro continúa desarrollándose.

Hasta el 45% de los niños con TDAH tienen alguna diferencia de aprendizaje como dislexia, discalculia, disgrafía u otra condición que requiere apoyos académicos.2 También es común que los estudiantes con TDAH tengan dificultades de aprendizaje que afectan la expresión escrita, la memorización de hechos, la comprensión de lectura, las matemáticas complejas de varios pasos y otras áreas. Asegúrate de que tu hijo comprenda cómo se manifiestan el TDAH y las diferencias de aprendizaje en el aula.

Mientras enseñas a tu hijo sobre el TDAH, asegúrate de separarlo de la condición. Despersonaliza el TDAH cuando te acerques a tu hijo; educa y dale a tu hijo una opción. Di algo como: "Las personas con TDAH tienen dificultades para comenzar y he notado que a veces eso es un desafío para ti".

Desde la desorganización hasta la impuntualidad, los desafíos que enfrentan los niños y adolescentes en la escuela secundaria y preparatoria son esencialmente los mismos desafíos que existen en la universidad y en el trabajo. Identifica los desafíos de aprendizaje y de función ejecutiva únicos de tu hijo desde el principio para que puedan recibir adaptaciones y practicar el uso de herramientas apropiadas y estrategias compensatorias en la escuela y más allá.

Expone a tu hijo a tantas carreras como puedas mientras estén en la escuela secundaria y preparatoria.

Muchos estudiantes con TDAH y diferencias de aprendizaje se apresuran a ir a la universidad sin tener un camino claro. Como resultado de este lanzamiento prematuro, se pierden y pueden terminar abandonando. Un año sabático puede ayudar a tu hijo a planificar su futuro, aumentar su confianza y hacer una transición sin problemas a un entorno nuevo y desafiante. La mayoría de los adolescentes y adultos jóvenes van a la universidad dentro de un año después de la experiencia del año sabático, y las universidades están ansiosas por admitir a estudiantes con esa experiencia.

Si un año sabático es la mejor opción para tu hijo, trabajen juntos para crear un plan estructurado para el año sabático. El año sabático de tu hijo puede implicar tomar una clase en una universidad comunitaria o técnica y trabajar a tiempo parcial o ser voluntario en un campo de interés, por ejemplo. En última instancia, el objetivo es ayudar a tu hijo a identificar un camino profesional.

Tener éxito en la escuela hace maravillas por un niño, pero las calificaciones no necesariamente predicen el éxito en la vida. Con mayor frecuencia, la felicidad y el bienestar provienen de una relación positiva entre padres e hijos.

El contenido de este artículo se deriva, en parte, del seminario web de los expertos en TDAH de ADDitude titulado "Preparándose para el lanzamiento: Preparar a estudiantes de secundaria y preparatoria para el éxito y la independencia" [Repetición de video y podcast #425], con Chris Dendy, M.S., que se transmitió el 13 de octubre de 2022.

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