Toma de decisiones compartida: Cómo hablar con los adolescentes que se resisten a tomar medicación para el TDAH.
Nadie disfruta tomar medicamentos. Así que si un adolescente no disfruta tomar medicamentos, lo entiendo al cien por ciento. No puedes obligarlos a tomarlos. Tienes que interactuar con ellos.
Pregunto: "¿Cuáles son las cosas en la vida que desearías que fueran un poco diferentes?" Luego les reflejo lo que ellos me comunican: "Parece que la escuela es un problema. Tenemos algunas cosas que pueden ayudar con eso. Hablemos sobre cuáles son, porque tenemos diferentes opciones de tratamiento y quiero que tú elijas una."
Dejo claro que no estoy diciéndole al adolescente qué tomar, y que solo vamos a seguir adelante si ellos creen que ayuda lo suficiente como para continuar.
Entonces, la clave es tomar decisiones compartidas, donde tú estás interactuando con el paciente y ellos tienen el control. Un gran ejemplo de esto es lo que hace Maggie Sibley, doctora en Psicología, en su programa STAND. Les da a los adolescentes en su terapia grupal una hoja informativa, que incluye unas dos docenas de valores personales, cosas como hacer más amigos, pasar clases, ganar dinero. Luego le pregunta al adolescente, "¿Qué es importante para ti?", y les hace circular sus respuestas en la hoja
No es lo que es importante para tu mamá, papá, médico, psiquiatra, maestros o terapeutas, sino lo que es importante para ti. Tal vez sean amigos, tal vez sea ser creativo o social, obtener mejores calificaciones, convertirte en un mejor atleta, sentirte mejor contigo mismo, estar menos estresado. La pregunta es: ¿Qué es importante para ti?
Cuando hacemos esta pregunta, nos alejamos de los adultos hablando a los adolescentes y nos acercamos al comienzo de una conversación real. Es una forma muy efectiva de involucrar a los adolescentes en su tratamiento para el TDAH.
El contenido de este artículo se derivó de un seminario web presentado por la Sociedad Profesional Estadounidense de TDAH y Trastornos Relacionados (APSARD) titulado "Tratamiento del TDAH en el entorno de atención primaria: los años de la adolescencia" con Greg Mattingly, M.D., que se transmitió el 13 de octubre de 2023.
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